AI가 드러낸 대학의 착각 – 우리는 생각이 아니라 ‘말투’를 평가해왔다

AI 논쟁의 중심은 부정행위가 아니라 평가의 본질이다 대학 강의실에서 생성형 인공지능을 둘러싼 논쟁은 이제 낯설지 않다. 과제를 대신 써주는 도구인가,…

대학 홍보, 학생은 정보보다 먼저 이미지를 선택한다

입시 정보의 경쟁을 넘어, 대학은 자신만의 정체성을 먼저 각인시켜야 한다 입시 시즌이 다가오면 대학의 홍보는 일제히 같은 방향으로 움직인다. 학과…

대학은 왜 사라지는가 — 햄프셔 폐교가 드러낸 고등교육의 균열

실험적 교육의 상징으로 불렸던 미국 햄프셔 칼리지가 문을 닫는다. 학생 수 감소와 재정 압박, 취업 중심 교육의 확산이 맞물린 결과다.…

생성형 AI 시대, 대학이 놓치고 있는 더 근본적인 문제

생성형 AI 시대 대학이 외면해온 가장 불편한 질문 생성형 AI를 둘러싼 대학의 반응은 대체로 비슷하다. 학생들이 어디까지 AI를 사용했는지, 과제가…

AI가 매긴 점수, 누가 책임질 것인가 – 대학 평가의 경계선이 흔들린다

영국 대학가에서 진행 중인 인공지능(AI) 채점 도구 시범운영은 단순한 기술 실험을 넘어 대학 평가의 본질을 다시 묻게 하는 장면이 되고…

학생이 없다고, 외국인 아동을 데려와야 하나

학령인구 감소와 지역소멸 위기 속에서 직업계고 외국인 유학생 유치가 대안처럼 추진됐지만, 미성년자 보호와 취업 홍보의 정당성, 공교육기관 존치의 기준을 둘러싼…

대학의 산학협력, 연구의 수준을 낮추는가 더 높이는가

논문 밖으로 나간 연구는 쉽게 흔들린다. 대학 안에서는 정교해 보이던 모델도 현장에 들어서는 순간 예상하지 못한 변수와 부딪히고, 깔끔하게 설계된…

AI는 생산성을 높이는데 왜 삶은 더 불안해지나

화이트칼라 고용 축소에서 소비 위축, 주택금융 흔들림, 대학 교육의 재설계 과제까지… AI 낙관론 뒤편에서 커지는 질문 인공지능(AI)을 둘러싼 기대는 오랫동안…