AI가 책을 대신 읽어주는 시대, 대학은 무엇을 가르쳐야 하나
완독이 사라진 강의실…읽기 분량을 줄이는 대신 ‘읽는 이유’와 ‘판단하는 방법’을 가르쳐야 한다 대학 강의실에서 오래전부터 반복돼 온 말이 있다. 학생들이 책을 읽지 않는다는 것이다. 지정된 책을 끝까지 읽기보다 요약본을 찾고, 긴 논문은 초록과 결론부터 확인한다. 최근에는 생성형 AI에 책이나 논문의…
완독이 사라진 강의실…읽기 분량을 줄이는 대신 ‘읽는 이유’와 ‘판단하는 방법’을 가르쳐야 한다 대학 강의실에서 오래전부터 반복돼 온 말이 있다. 학생들이 책을 읽지 않는다는 것이다. 지정된 책을 끝까지 읽기보다 요약본을 찾고, 긴 논문은 초록과 결론부터 확인한다. 최근에는 생성형 AI에 책이나 논문의…
현장실습과 인턴십 중심으로 좁아진 대학 교육, 학생이 만나야 할 더 넓은 세계를 묻다 대학의 교육과정과 비교과 프로그램을 살펴보면 익숙한 표현들이 반복된다. 산업 수요 맞춤형 교육, 현장 중심 교육, 직무역량 강화, 취업 연계, 기업 협업, 일경험 확대. 모두 대학이 학생의 사회…
디지털 플랫폼에 익숙한 세대에게 대학의 품질은 ‘학습 여정의 가시성’에서 드러난다 넷플릭스는 사용자가 무엇을 좋아할지 먼저 제안한다. 스포티파이는 이용자의 취향을 분석해 다음 음악을 추천한다. 우버는 차량이 어디쯤 오고 있는지, 목적지까지 얼마나 걸리는지, 비용은 어느 정도인지 실시간으로 보여준다. 이 서비스들의 공통점은 단순히…
캠브리지대 고용심판원 공방으로 본 대학 내 권력형 괴롭힘과 제보자 보호의 사각지대 영국 캠브리지대 천문학연구소를 둘러싼 고용심판원 공방이 대학 내 괴롭힘과 성차별, 공익제보자 보호 문제를 다시 수면 위로 끌어올리고 있다. 세계적 명성을 가진 대학에서 제기된 이번 사건은 단순한 해외 대학의 내부…
중국 ‘AI+소비’ 정책이 던진 고등교육 재편의 질문 휴머노이드 로봇·스마트홈·돌봄·관광까지 AI 확산…대학은 ‘AI 교양’을 넘어 전공 구조를 다시 설계해야 한다 중국 정부가 인공지능을 내수 진작의 새 카드로 꺼냈다. 스마트폰과 가전제품의 지능화를 넘어 휴머노이드 로봇, 노인 돌봄, 스마트홈, 관광, 숙박, 유통까지 소비…
생성형 AI 확산으로 고등교육의 기준이 바뀌고 있다지식 전달에서 학습 과정·윤리·판단력·평가 설계로 이동하는 대학의 과제 인공지능(AI)은 더 이상 대학 교육 바깥에 있는 기술이 아니다. 학생이 과제를 쓸 때만 몰래 사용하는 도구도 아니고, 교수자가 수업 준비를 위해 실험적으로 활용하는 보조 수단에 머무르지도…
생성형 AI가 대학에 들어온 뒤, 가장 먼저 흔들린 것은 과제였다. 학생이 직접 쓴 글인지, AI가 만든 문장인지, 어디까지 허용해야 하는지, 교수자는 어떻게 확인해야 하는지에 대한 논의가 이어졌다. 그러나 이 질문은 변화의 표면에 가깝다. 더 깊은 변화는 학생이 답을 얻는 방식이…
영국의 강경 규제가 한국 교육에 던지는 질문 영국 정부가 16세 미만 아동·청소년의 소셜미디어 이용을 막는 강력한 규제안을 추진하기로 했다. 대상은 틱톡, 인스타그램, 스냅챗, 페이스북, 유튜브, X 등 청소년 일상에 깊숙이 들어온 주요 플랫폼이다. 왓츠앱이나 시그널 같은 메시지 앱, 유튜브 키즈와…
자동화된 폭력의 시대에 다시 묻는 인간 책임 전쟁은 언제나 기술과 함께 변해왔다. 화약은 전장의 거리를 바꾸었고, 항공기는 공격의 범위를 바꾸었으며, 핵무기는 인류 전체의 생존을 위협하는 수준으로 폭력의 의미를 바꾸었다. 이제 인공지능은 전쟁의 속도와 판단 방식 자체를 바꾸고 있다. 감시와 정찰,…
진실, 노동, 자유가 흔들리는 디지털 전환의 현장, 답이 쉬워진 시대, 질문은 더 어려워졌다 AI 시대의 가장 큰 변화는 답이 쉬워졌다는 데 있다. 모르는 것을 검색창에 입력하던 시대를 지나, 이제는 질문을 문장으로 던지면 정리된 답이 돌아온다. 긴 글은 요약되고, 복잡한 개념은…
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