JA 교원·공동연구 도입… AI 기반 지역 산업 연계 교육 확대

지역 전략산업 인재 양성 방식이 대학 중심 구조에서 벗어나, 연구기관과의 공동 운영 모델로 확장되고 있다. 연구 역량과 교육 기능을 결합해 산업 수요에 직접 대응하는 구조가 요구되는 흐름이다. 부산대학교와 한국과학기술연구원(KIST)은 교육·연구 협력 체계를 구축하고, 지역 전략산업 기반 인재 양성을 위한 공동 모델을 추진하기로 했다. 이번 협력은 지역 산업과 연구, 교육을 연결하는 통합 구조를 구축하는 데 초점이 맞춰져 있다.

이번 협력의 핵심은 인적 교류 구조다. 양 기관은 JA(Joint Appointment) 교원 제도를 도입해, KIST 연구진과 부산대 교원이 양 기관에 동시에 소속돼 교육과 연구를 병행하는 모델을 운영하기로 했다. 이는 연구 성과를 교육으로 직접 연결하는 구조다. 이 모델은 교육 방식 변화와 연결된다. 학생들은 연구기관이 수행하는 고난도 연구 과제와 연계된 교육을 통해, 산업 현장에서 요구되는 수준의 기술과 문제 해결 경험을 동시에 확보하게 된다. 이는 강의 중심 교육에서 연구 기반 교육으로의 전환을 의미한다.

협력은 산업과도 직접 연결된다. 양 기관은 인공지능(AI)을 지역 전략산업에 접목해 AX(인공지능 전환)를 추진하고, 기술 교류와 공동연구, 산·학·연 협력 사업을 통해 지역 산업 경쟁력을 강화할 계획이다. 이번 협력은 X-모빌리티 분야를 중심으로 추진된다. 이는 미래 모빌리티 산업을 지역 전략산업과 연결해, 연구–교육–산업이 결합된 인재 양성 모델을 구축하려는 접근이다.

이번 협력은 정부의 ‘성장엔진 연계 지역인재 양성방안’과도 연결된다. 거점국립대와 출연연이 협력해 지역 산업에 필요한 인재를 직접 양성하는 구조는, 지역 균형발전 정책의 핵심 모델로 제시되고 있다. 지역 인재 양성은 더 이상 대학 단독 기능에 머물지 않는다. 연구기관과 산업을 포함한 통합 구조로 이동하고 있다. 이번 협력은 그 전환을 보여주는 사례다.

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